面试教资怎么说课_这些要知道
1、阐明讲座的要素。
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2、讲课不是上课,它有自己固有的模式。教学是技术加艺术的综合,教学目标、教学难点、学生分析、教学策略、教学环节以及每个环节的时间分配都要充分考虑,相互影响。因此,你可以在分析教学内容和学习对象的基础上,确定教学目标和教学难点,然后选择相应的教学策略来实现目标和突破难点。策略的具体化是教学环节的安排。记住,课后的教学评价和反思是再教育和晋升的基础,可以为你的面试加分。
3、设置讲稿(或手写笔记)的PPT结构。
4、参加教师技能大赛的有经验的老师,为了获得更好的效果,喜欢用PPT辅助讲课。作为一个经验不多的教师资格证面试考生,这个比较难,但是我们可以参考它的做法,在草稿纸上写出讲课的步骤,要说的大概内容,每一步要解决的问题。
5、这个结构网上有很多很优秀的例子,我们可以背下来。正式备课的时候,我们只要把原来的内容换成摘录的讲课内容就可以了,这是短时间内给人专业感的捷径之一。
6、熟悉教学内容与教学目标的对应关系。
7、这种准备工作是没有办法偷懒的。建议找一套学校目前使用的教材,在网上下载课程标准及其解读,仔细阅读并反复揣摩,一定要搞清楚教学内容与教学目标的对应关系。
8、熟悉各种教学形式的特点。
9、怎么提问?讨论如何才能有效?如何设置任务中的层级?评价方式如何设置?这一系列的问题需要你明确,这样你在制定教学策略的时候才能有所取舍。
10、建议多观察几节当地的示范课或获奖课,仔细揣摩其设计意图和实施技巧,提高理解能力。
11、我们应该渗透自己的教育理念。
12、在说话的过程中,要避免照搬教学内容,自己没有东西。特别是在介绍和知识巩固方面,老师可以根据自己的理解,创设情景,安排层次性的任务。
13、掌握讲课节奏,不要超时。
14、面试前一定要预演讲座,严格控制每个环节占用的时间,留出1分钟左右的机动时间,以防意外。
15、当面试官提醒你只剩最后一分钟,不要恋战,坚持原来的想法。而是用几句话概括未完成的内容,简单干净地结束讲座。
16、平静地回答面试官的问题
17、认真听面试官提问,思考他提问的意图,确定答案的要点,然后回答问题。避免恐慌和思路不清。如果面试官指出之前讲课的不足,首先要虚心接受,并表示可以在以后的教学中尝试。不要因为面试官的误解而恐慌。可以简单说明一下自己的做法。
18、教师资格面试中面试官的考核是多方面、多层次的。作为一个尚未入职的面试官,经验不足,对教学内容处理不完善是可以理解的。面试官更看重的是你是否有从事教师职业的潜质,你的学习能力、适应能力、对教师职业的理解都很关键。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。